Kütahya'nın Hisarcık ilçesinde işaret dili kursuna katılan ilkokul öğrencileri, Öğretmenler Günü programında işaret dilinde seslendirdikleri "Anlat bana öğretmenim" şarkısını öğretmenlerine armağan ettiler.
Seydi Resul İmam Hatip Ortaokulu'nda düzenlenen Öğretmenler Günü programında Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüğü tarafından açılan işaret dili kursuna katılan Atatürk İlkokulu öğrencilerinin Öğretmenler Günü nedeniyle İşaret Dili Eğitmeni Pelin Solak nezaretinde öğretmenleri için hazırladıkları "Anlat bana öğretmenim" şarkısını işaret dilinde seslendirmeleri büyük alkış aldı.
Öğrencilerini özverili çalışmalarından dolayı tebrik eden İşaret Dili Eğitmeni Pelin Solak, yaklaşık bir ay süren hazırlığın ardından Öğretmenler Günü'nde öğretmenlere hediye etmek amacıyla "Anlat bana öğretmenim" şarkısını işaret diliyle seslendirdiklerini söyledi.
Öğrenciler "Anlat bana öğretmenim" şarkısını işaret diliyle seslendirdi
Kütahya'nın Hisarcık ilçesinde işaret dili kursuna katılan ilkokul öğrencileri, Öğretmenler Günü programında işaret dilinde seslendirdikleri "Anlat bana öğretmenim" şarkısını öğretmenlerine armağan ettiler.
Yayınlanma :
24.11.2021 19:27
Güncelleme :
24.11.2021 19:36
Yorum Yazma Kuralları
Lütfen yorum yaparken veya bir yorumu yanıtlarken aşağıda yer alan yorum yazma kurallarına dikkat ediniz.
Türkiye Cumhuriyeti yasalarına aykırı, suç veya suçluyu övme amaçlı yorumlar yapmayınız.
Küfür, argo, hakaret içerikli, nefret uyandıracak veya nefreti körükleyecek yorumlar yapmayınız.
Irkçı, cinsiyetçi, kişilik haklarını zedeleyen, taciz amaçlı veya saldırgan ifadeler kullanmayınız.
Türkçe imla kurallarına ve noktalama işaretlerine uygun cümleler kurmaya özen gösteriniz.
Yorumunuzu tamamı büyük harflerden oluşacak şekilde yazmayınız.
Gizli veya açık biçimde reklam, tanıtım amaçlı yorumlar yapmayınız.
Kendinizin veya bir başkasının kişisel bilgilerini paylaşmayınız.
Yorumlarınızın hukuki sorumluluğunu üstlendiğinizi, talep edilmesi halinde bilgilerinizin yetkili makamlarla paylaşılacağını unutmayınız.
Yorumlar
Kalan Karakter: