Gençlik ve Spor İl Müdürü Ali İhsan Kabakcı, Gevher Nesibe Yurdu Spor Salonunda devam eden "Sportif Yetenek Taraması ve Spora Yönlendirme" Programını ziyaret ederek yapılan çalışmaları inceledi.
2021 - 2022 Eğitim Öğretim Sezonu kapsamında 3., 4. ve 5. Sınıflara yönelik Sportif Yetenek Taraması ve Spora Yönlendirme Programı İl Müdürlüğü Gevher Nesibe Yurdu Spor Salonunda yapılıyor. Programa ziyarette bulunarak yapılan çalışmaları inceleyen İl Müdürü Kabakcı yaptığı açıklamada, "Gençlik ve Spor Bakanlığımız ile Milli Eğitim Bakanlığı tarafından ortaklaşa yürütülen Sportif Yetenek Taraması ve Spora Yönlendirme Programı ilimizde uzman antrenörlerimiz ve beden eğitimi öğretmenlerimiz tarafından çalışmalarına tüm hızıyla devam ediyor. Burada taranan 3., 4. ve 5. sınıf öğrencilerimiz ilerleyen dönemde yeteneklerine uygun spor branşlarına yönlendirilerek sporun alt yapısı oluşturulacak" dedi.
'Geleceğin Şampiyonları' seçiliyor
Gençlik ve Spor İl Müdürü Ali İhsan Kabakcı, Gevher Nesibe Yurdu Spor Salonunda devam eden "Sportif Yetenek Taraması ve Spora Yönlendirme" Programını ziyaret ederek yapılan çalışmaları inceledi.
Yayınlanma :
18.02.2022 15:26
Güncelleme :
18.02.2022 15:33
Yorum Yazma Kuralları
Lütfen yorum yaparken veya bir yorumu yanıtlarken aşağıda yer alan yorum yazma kurallarına dikkat ediniz.
Türkiye Cumhuriyeti yasalarına aykırı, suç veya suçluyu övme amaçlı yorumlar yapmayınız.
Küfür, argo, hakaret içerikli, nefret uyandıracak veya nefreti körükleyecek yorumlar yapmayınız.
Irkçı, cinsiyetçi, kişilik haklarını zedeleyen, taciz amaçlı veya saldırgan ifadeler kullanmayınız.
Türkçe imla kurallarına ve noktalama işaretlerine uygun cümleler kurmaya özen gösteriniz.
Yorumunuzu tamamı büyük harflerden oluşacak şekilde yazmayınız.
Gizli veya açık biçimde reklam, tanıtım amaçlı yorumlar yapmayınız.
Kendinizin veya bir başkasının kişisel bilgilerini paylaşmayınız.
Yorumlarınızın hukuki sorumluluğunu üstlendiğinizi, talep edilmesi halinde bilgilerinizin yetkili makamlarla paylaşılacağını unutmayınız.
Yorumlar
Kalan Karakter: